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毕业典礼之后,陈阳的第一堂选修课——《中医经典临证思维精要》也正式开讲。

离上课还有二十分钟,能容纳两百人的教室已经座无虚席,连过道和后门都站满了人。

除了选修的学生,还有很多慕名而来的其他专业学生甚至青年教师,墨浩博也早早抢占了第一排正中的位置。

康兴朝和文荣轩等几位校领导也都找了个地方旁听。

“去年陈阳学长的课,我就听过,陈阳学长讲课,可有意思了......”

趁着还没上课,不少学生都在低声交流着,说着陈阳的一些事情。

上课铃响。

陈阳走上讲台,看着台下黑压压的人群,也不由的一愣。

选修课能来这么多学生,这在京都中医药大学也算是非常罕见的。

“小陈现在的名气很大,很多年轻人都把小陈当做偶像。”康兴朝笑着道。

“希望陈阳能给咱们学校带出一批优秀的学生,优秀的医生。”穆学海道。

“文老等人也是寄希望于小陈,希望小陈能改变一下现在中医的现状。”康兴朝点了点头。

陈阳没有立刻翻开教案,而是拿起一根细长的银针,在指尖轻轻捻动,教室内也瞬间安静下来,落针可闻。

“同学们......”

陈阳的声音清晰而平和地响起,目光扫过全场:“今天,我们不急着讲课,我想先问大家一个问题:在你们心中,这根小小的银针,它承载着什么?”

陈阳举起手中的银针,阳光在针尖折射出一点璀璨的光芒。

“是冰冷的金属?是神秘的穴位?是祛病的手段?还是……”

陈阳顿了顿,目光扫视教室里的学生们。

“它是先贤观察天地、体悟人身的智慧结晶;是沟通表里、调和阴阳的桥梁;是医者仁心,悬壶济世,刺向病魔的勇气与担当!”

不等有人回答,陈阳就自己说道:“学中医,学的不只是方药针石,更是学一种思维,一种精神,一种对生命敬畏、对自然感悟的态度!”

“这门课,我希望带大家走进的,不只是古老的典籍,更是那字里行间、针起针落之间,所蕴含的——生生不息的中医之魂!”

话音落下,教室内一片寂静。

随即,雷鸣般的掌声轰然爆发,经久不息!这掌声,是对新起点的致敬,是对传道者的敬重,更是对那根银针所承载的千年智慧与济世精神的向往!

“小陈讲课,总是能别开生面。”康兴朝笑着道。

去年陈阳的课,康兴朝还记忆犹新。

陈阳站在讲台上,看着那一双双被点燃光芒的眼睛,脸上露出了温和而坚定的笑容。

从学生时代走过来的陈阳,很清楚,也只有这一群炙热的学生,才是最诚挚,最洁白的一群人,因而陈阳选择开设这么一门课程,培养学生们的中医思维。

雷鸣般的掌声渐渐平息,教室里两百多双眼睛,如同夜空中最亮的星辰,紧紧追随着讲台上那个年轻的身影。

陈阳手中那根细长的银针,在秋日斜照进来的阳光下,闪烁着内敛而坚定的寒芒。它不再仅仅是金属,仿佛成了连接古今、沟通师生的媒介。

“我们常说,工欲善其事,必先利其器。”陈阳的声音不高,却清晰地穿透教室的每一个角落,带着一种奇特的安抚力量,让原本因拥挤和兴奋而有些躁动的空气沉淀下来。

“但于中医而言,这‘器’,不仅仅是这针、这药、这方......更重要的,是驱使这‘器’的‘道’——那便是思维。”

陈阳放下银针,目光扫过前排一脸专注的墨浩博,掠过后面或好奇、或期待、或略带审视的面孔。

“《黄帝内经》开篇《上古天真论》,不讲如何治病,却大谈特谈上古之人的生活方式、精神境界。为什么?”

陈阳抛出了问题,没有立刻给出答案,而是留白,让思考在寂静中发酵。

几秒钟后,陈阳自问自答:“因为它告诉我们,理解疾病,首先要理解生命本身!理解生命如何与天地、四时、万物和谐共处,理解当这种和谐被打破时,失衡是如何发生的。这,就是中医思维的起点——整体观,天人相应。”

陈阳转身,在身后的白板上写下两个遒劲的大字:“象”与“数”。

“‘象’,是现象,是外在表现。病人发热、恶寒、汗出、脉浮……这些都是‘象’。”

陈阳解释道:“但中医不满足于看‘象’,更要通过‘象’去揣测内在的‘数’——脏腑经络气血运行的状态,阴阳寒热虚实的格局。这就是司外揣内。”

说着陈阳拿起讲台上一个普通的玻璃水杯,举了起来:“好比这个杯子。我们看到它外形完好也就是象,但若轻轻敲击,声音沉闷则是另一个象,我们就知道里面可能有裂痕,就会揣测其内部状态,即‘数’。诊断疾病,亦是此理。望闻问切,就是收集‘象’,再运用经典理论这把‘钥匙’,去解读内在的‘数’。”

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这个简单又形象的比喻,瞬间让许多学生眼中亮起了“原来如此”的光芒。

枯燥的理论,在陈阳的口中好像也变得鲜活起来。

“那么,经典理论这把‘钥匙’怎么用?”

陈阳话锋一转:“死记硬背条文?生搬硬套方剂?那只会沦为‘方书医’、‘条文医’。我们要学的是其中的思维方法——如何在纷繁复杂的‘象’中,抓住核心病机;如何根据病机的动态变化,灵活调整策略。这,就是‘辨证论治’的精髓,也是‘精要’所在!”

停顿了一下,陈阳的目光落回墨浩博身上:“墨浩博同学。”

墨浩博一个激灵,下意识地挺直腰板:“到!”

“我记得你前一阵,处理过一个风寒感冒初期的病人。”

陈阳问道:“当时病人主要症状是什么?你怎么考虑的?”

墨浩博没想到会被点名,还是在这么多人的课堂上,早知道就不坐这么靠前了。

“呃…病人恶寒重,发热轻,无汗,头痛,鼻塞流清涕,苔薄白,脉浮紧,我…我当时考虑是风寒束表,肺卫失宣,准备用荆防败毒散加减。”

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